Karakteristik Ideal Guru Profesional

Guru profesional yaitu guru yang bisa mendidik anak muridnya menjadi generasi yang sanggup bersaing dan memiliki moral yang baik, satu orang pendidik hendaknya memiliki prilaku yang baik yang barangkali tauladan yang patut diikuti oleh peserta didik, keprofesionalitas guru sangat bagi para pendidik sehingga ia mampu menjalankan tugasnya dengan baik,keprofesionalitas seseorang guru amat sangat mutlak bagi peserta didik Sebab guru mempunyai tugas yang sangat berat dalam mendidik, mengarahkan dan memotifasi peserta didik buat menjadi siswa yang pandai dan bermoral. Buat mencapai pendidik yang baik maka para pendidik hendaknya dapat memiliki karakter yang baik pula.

Karakteristik yaitu sebuah sifat atau karakter yang baik yang harus dimiliki atau dikuasai oleh satu orang pendidik utk menghasilkan sebuah generasi yang bermartabat dan berahlak. karakteristik yang dimaksud adalah

a. Menguasai kurikulum

Satu Orang guru hendaknya menguasai dan menjalankan kurikulum yang sudah berlaku atau yang sudah ditetapkan oleh pemerintah. Kurikulum yang dimaksud adalah serangkaian ide dan pengaturan berkaitan tujuan, isikan, dan bahan pelajaran serta trick yang dipakai yang merupakan pedoman penyelenggaraan pembuatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.(UU No. 20 tahun 2003). Bersama adanya kurikulum ini seorang pendidik mengetahui cara mengajar yang baik tepat perkembangan pola pikir peserta didik. Salah satu karakteristik ideal guru profesional merupakan menguasai kurikulum. Kurikulum yakni tips & arahan dalam mengajar, bila tak menguasai bakal belum dapat dinamakan profesional.

b. Menguasai materi yang di ajarkan

Pelajaran merupakan serangkaian materi yang diajarkan oleh pendidik dalam kelas, pelajaran yang ini teramat berperan penting bagi siswa dalam mendafatkan info, jadi satu orang pendidik hendaknya menguasai seluruh materi pelajaran yang dia sampaikan kepada peserta didik. Jika pendidik tidak menguasai materi yang ia sampaikan maka penyampaian materi atau informasi tidak efektif atau tidak masuk.

c. Terampil menggunakan multi metode pembelajaran

Metode pengajaran merupakan kiat pendidik dalam mengemukakan atau mengajar peserta didik, di mana metode pengajaran yang pas bakal mendorong semangat peserta didik untuk menjadi lebih giat dalam mempelajari dan serta mampu bersama mudah dipahami apa yang di ajarkan, terkecuali metode penyesuaian kondisi dan suasana juga sangat difungsikan dalam proses ngajar-mengajar bagi para pendidik.

d.  Mempunyai prilaku yang baik

Moral (tingkah laku baik) merupakan satu buah tindakan baik yang ada dalam diri seseorang. Jadi satu orang pendidik hendaknya mempunyai prilaku atau moral yang baik agar bisa menjadi tauladan atau sample bagi peserta didik, dengan adanya moral ini seseorang pendidik dapat mengontol kelakuan maupun sikap dikala menggajar sehingga tidak adanya perbuatan atau sikap yang tidak tidak di harapkan disaat mengajar

Baca juga : Cara Mengatasi Masalah Disiplin Siswa

e.Memiliki kedisiplinan dalam arti yang seluas-luasnya

Seorang pendidik hendaknya disiplin dalam menjalankan tugas yang dia melakukan juga sebagai satu orang pendidik, kedisiplinan yang dimaksud disini merupakan . taat aturan dikala, seorang pendidik hendaknya datang cocok saat disaat melakukan tugasnya,sehingga dgn kedisiplinan dikala yang di jalankan bagi pendidik akan menjadi tauladan atau contoh yang dapat diikuti bagi peserta didik.

f. Bisa berkomunikasi

Satu Orang pendidik hendaknya akan berinteraksi dengan orang lanjut usia peserta didik maupun penduduk setempat buat turut pun memberikan petunjuk bagi para peserta didik biar proses pelajaran tidak hanya dilakukan di lingkungan sekolah saja. Bersama adanya jalinan antara pendidik bersama orang sepuh dan masyarakat

Itulah Karakteristik Ideal Guru Profesional, mudah-mudahan berguna bagi Kamu yg membacanya, makasih.